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学生应保持良好的仪容仪表
德育科科长：王杰中，2007.03.19
一滴水珠能反映出太阳的光辉，一片绿叶能预视春天的来临，一个人的仪容仪表能折射出一个人的内在修养、行为习惯、处世态度，甚至道德品质。可不是吗？美国前民主党领导人肯尼迪，在竞选美国总统前，就个人仪容仪表，专门训练一个月，在竞选总统时，以良好的形象和杰出的才能征服了美国选民，最后以较大优势当选为美国历史上最年轻的总统。同样，我们的总书记、国家主席胡锦涛，国务院总理温家宝，他们的良好形象和仪表，更是世人的爱戴和尊敬。也向世界展示了：中要是一个文明的礼仪之帮。
同学们，良好的仪容仪表：从个人的角度看，有助于提高人的自身修养；有助于美化自身、美化生活；有助于促进人的社会交往，改善人际关系；还有助于净化社会风气。从学校的角度看，学生的仪容仪表是学校文化、学校精神的重要内容，是学校形象的主要附着点。大凡社会、家长认可的学校，像我们熟悉的华师一附中，十堰市一中，东汽一中，郧阳中学等，对学生的仪容仪表都有高标准的要求，都把学生的仪容仪表作为校园文化的重要内容。
同学们，保持良好的仪容仪表，不仅是提升自身素质的需要，也是学校文化、学校精神建设的重要软件。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对学生的仪容仪表都有明确的规定，具体内容摘录如下：（一）穿戴整洁、朴素、大方（不佩戴各种饰物、不留长指甲等）；（二）发型要符合学生身份，不烫发，染发男生不留长发；女生应该自然、简便、整洁，显示青少年朝气蓬勃的精神状态；（三）爱护公物，不在课桌乱涂乱画，保持课桌整洁。学校决定定期或不定期对学生的仪容仪表进行检查。对仪容仪表不规范的学生，做好登记并量化打分，作为思想品德考评和文明班级评比的依据。
同学们：为了提升自身的内在修养和素质，为了使汉江中学的学校精神更鲜明，请时时保持良好的仪容仪表。
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