开学初,汉江中学校领导多次在会上强调：要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，认真落实“发展教师，发展学生，发展学校”的办学理念，形成“求真、务实、严谨、创新”的良好校风。必须在全校上下普遍树立起“四个意识”。
      第一树立“四为”意识，即“以育人为根本，以教学为中心，以教学研究为龙头，以人才建设为重点”。办学的根本目的是育人，教学过程就是人才产品的生产过程，学生接受专业知识的主要方式是课堂教学和实验教学等环节。因此，教师应上好每一节课，使学生学有所得。同时，要鼓励教师不断提高自己的业务素质，特别是要重视开展教学研究，以教研促教学。不搞教研的教师，是不合格的教师。在师资队伍建设中，坚持以人才建设为重点，没有人才，特别是没有出类拔萃的教学人才，学校的教学水平是上不去的，知名度是无法提高的，创示范性学校是很难的。学校的管理的后勤部门要牢固树立为教学服务思想，千方百计为教学工作排忧解难，在全校一上下形成人人关心教学，人人支持教学的风气。
       第二，树立“三尊重”意识，即“尊重知识、尊重人才、尊重教师”。学校领导认为：要调动教师的积极性，必须以尊重、理解、关心为出发点去开展工作。学校出台的政策，一定要向教师倾斜，在全校教职员工中破除“官本位”的思想，树立“师本位”的观念。使大家感到当教师光荣，当教师实惠，当教师能流芳百世。
       第三，树立“三敢于”的意识，即“敢于竞争、敢于冒尖、敢于为人先”。学校的工作和出台的政策，要鼓励和支持教师冒尖，鼓励和支持教师当好领头雁，鼓励和支持教师一马当先，形成有利于人才脱颖而出的氛围。
       第四，树立“三人有利于”的意识，即“有利于提高教学质量、教研水平和办学品牌，有利于调动教职工的积极性，有利于汉江中学的发展”。凡是符合这“三个有利于”的事，只要不与国家法律相抵触，不与集团公司的政策相违背，教师们尽管大胆去干。
“四个意识“的树立，极大地调动了广大教师的积极性，从而使全校上下形成了一个良好的育人环境，并为汉中学创示范性学校打下了良好的基础。(王杰中)