各位老师、各位领导、同志们：大家好！
       在这金秋送爽的日子里，我们即将迎来第二十二个教师节，请允许我代表汉江中学（教育处）党委、汉江中学（教育处）向辛勤耕耘、无私奉献的老教师、老领导、各位老师、各位代表，并通过你们向全校教职工致以节日的问候！向长期关心、支持、帮助教育事业发展的集团公司党委、集团公司领导以及兄弟单位和社会各界表示感谢！向即将受表彰的先进集体、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示祝贺！
     在集团公司的正确领导下，汉江中学教职员工以对党和人民教育事业的无限忠诚，爱岗敬业，为人师表，呕心沥血，辛勤耕耘，为国家教育的振兴和集团公司经济的发展做出了很大的贡献。
春秋易位，日月递变。根源于1959年丹江口工程局工地中学的汉江中学，已经度过了四十八个春秋，走过了一条艰苦奋斗、坎坷发展、开拓进取的光辉道路。
       历届领导班子和全体教职工在奋斗中探索，在实践中总结，在挫折中长智，在成功中添劲。经过几代人的磨砺，学校已形成了具有鲜明特色的“发展教师，发展学生，发展学校”的办学理念，建立了具有创新精神的“以高中教育为重点，以幼儿教育和艺术教育为两翼”的教学体系，坚持“面向全体学生，全面推进素质教育”的办学方针，确定了顺应时代要求的“在开放的教育中培养现代人，在民主的教育中培养自主人，在和谐的教育中培养健康人”的办学思想，以“重视人，尊重人，发展人”为核心，进一步构建“以人为本，以质为重，以法为准，以和为贵”的管理体制，“求真、务实、严谨、创新”已成为汉江中学全体师生员工身体力行的校风，把“办人民满意的学校，育国家需要的栋梁”作为办学的最高目标。
        四十八年来，学校已为集团公司和社会培养各类毕业生2万多名，由建校初期教师4人发展到现在在职教职工260多人，其中特级教师1名，高级教师73人，中级与初级教师112人。有多名省、部级、集团公司劳模和优秀教师，有多名省、市级骨干教师和“星级教师”。四十八年来，在校学生由建校初期的两个班，一百名学生发展到现四十个教学班，在校学生两千余人。
     自一九七八年恢复高考以来，学校中考合格率和高考上线率不断攀升，近几年高考升学率均在95%以上，连续三年突破上本科百人大关和省线200人大关。近十年来，共有千名以上同学获国家、省、地各类竞赛奖，300多名学生获省级“三好学生”和“优秀学生干部光荣称号。
     学校先后被评为湖北省“中小学德育工作先进单位”、集团公司最佳文明单位、湖北省“首批办好的重点中学”；中心幼儿园被授予“湖北省示范幼儿园”；成立仅六年的艺术中学也多次受到上级教育部门的表彰。所属部门和科室被集团公司授予“先进党支部”，“先进职工小家”，“青年文明号”，“新闻宣传工作先进集体”，“会计基础工作达标合格单位”等33项荣誉称号。学校被地方政府授予“安全文明校园”，“卫生先进单位”“治安保卫工作先进单位”，“学校后勤工作先进单位”等荣誉称号。
     百年大计，教育为本。全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴靠什么？靠教育！靠教育培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人！最近，胡锦涛总书记在中共中央政治局第三十四次集体学习时强调：坚持把教育摆在优先发展的战略地位，努力办好让人民群众满意的教育，这一重要讲话为我们指明了当前我国社会主义教育的地位及其发展方向。办人民满意的教育，就要有高素质的教师。广大教师辛勤地耕耘在教育第一线，为培养人才做出了贡献。但是，我们不能不看到，教育事业的快速发展，教育市场的全面开放，广大职工群众对获得优质教育的期望值越来越高，我们的办学水平、学校品牌还与上级、社会和家长的要求有一定的差距，所以我们教师要更加牢记自己的责任，要不断提高教育教学水平。
教师素质的高低决定办学质量的高低，办学是全体教职员工的共同行为。教师们在各自岗位上的自觉努力，在教书育人方面的建功立业，是推动学校整体办学水平不断提高的真正动力。
       第一，一位好教师或一个好的教师群体，应该不断提高四个方面的素质：一是人文素养。办教育就是办文化，学校是文化的集散地，人类几千年的文化聚集到学校，通过教师的传授，学生将这些文化继承下去，如此往复，代代相传，世世繁衍，使得人类文化香火不断。教师作为文化的传播者，自身应该具备良好的人文素养，这样才能在潜移默化中去教育和影响学生。二是传授知识的技能。教师要有良好的教学能力，这也是从事教师职业的人所必备的一项基本能力。三是团队合作能力。教师不是个体户，他的许多工作可以说是在与别人合作中完成的，教与学需要师生组成合作团队，备课组、教研组、年级组等是教师在教育教学活动中形成的合作团队，教师的团队合作能力往往决定了他工作的成效。四是化解矛盾的能力。师生之间会有矛盾，家校之间会有矛盾，团队合作也会出现矛盾，善于避免矛盾和化解矛盾是教师取得工作成效的一个重要能力。
     第二，我们每位教师都要使自己的人生走向卓越，奔向崇高。我们就要在平平淡淡的工作中真正解读好、践行好下面几个关键词：
     1、梦想
     近百年来八大最具有说服力的演说家之一马丁?路德?金的《我有一个梦想》，激情澎湃是梦想“自由”的力量牵引着美国人不懈奋斗，最终使自由之声轰响，梦想的力量如此巨大，它可以给前进的人们以无穷的力量。人生可以没有财富，但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向，有梦就有了期许，有了梦想的人生，才会不为一时小利所趋；有了梦想的人生，才会不为一时小碍所挡；有了梦想的人生，才会咬定梦想不放松，任尔东南西北风；有了梦想的人生，会风雨无阻，风雨兼程；有了梦想的人生，才会笑对坎坷，所向披靡。
     作为教育工作者，尤其是汉江中学的每位教师更应该是拥梦而前，心中总有伟大的梦想的召唤，让我们用人格感染人格，用智慧点燃智慧，让我们在成就学生的同时也在不断地成就自己，使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上！
     2、诚爱
     伟大的教育家陶行知先生讲：爱满天下。我们教师就是爱的使者，我们的任务是真诚地将我们的爱心雨露播撒在校园的每一个角落，让爱心之春水流进每位学生的心田，让他们在爱的浸润中，学会爱屋及乌，关爱我们身边的每个人，无论是我们的朋友还是我们的同事；爱我们的自然的一草一木，让人与自然和谐相处！
     没有爱，就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是母鸡都会的事情，重要的是爱每位学生，爱每一片绿叶，那怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基！让“爱”这个人类最美丽的语言，时时荡漾在我们的蓬勃校园！让学生们在爱的怀抱中幸福成长，再把爱的火花散布到美丽的人世间！
     3、专注
     专注，就是集中精力，全神贯注、专心致志。教育事业是培养人、塑造人、成就人的事业。它需要每位从教者有一种淡泊和宁静之态，不被浮华的外面的世界所诱惑，耐得住寂寞；不朝三暮四、不好高骛远，有“把每件细微事情都做到最好”的信念；不晴蜓点水，有一种“发奋探究格物致知”严谨的工作作风；这些都会潜移默化的影响着我们的教育对象，使他们不断地向“至真至善至美”的境界登攀！
只有专注如一，才能把自己的时间、精力和智慧凝聚到自己所钟爱的事业上（即教书育人之伟业上），才能焕发出每个人的潜在的智慧，最大限度地发挥每个人的主动性、积极性和创造性，才能成就一番伟业！
       4、学习
     人类已步入终身学习时代，教师不断地学习意义尤为重要。教师因学生而学习，因实现自我价值理想而学习。教师要通过阅读和学习把自己打造成一部让学生百读不厌的书，这部书比起课本对学生的影响要深刻和持久得多。“为学生而读书”是教师阅读的第一推动力；为教学而学习，教师通过学习，可以汲取进行教育教学工作的精神营养，并把这种精神营养转化为自己的工作能力和综合素质，充分提高教育教学实效；为自我而学习，它以完善人和丰富人性、充实文化底蕴和生活情趣、体验人生为目的。这种学习有助于教师用更广阔的视野来思考和实践新课程，用更为厚实的文化底蕴来支撑教育教学，用更完善的人格魅力去熏陶和感染下一代。
     5、反思
     新课程改革要求积极推进校本教研。其主要环节是专家引领——同伴互助——个人反思。教师即研究者，教师即反思者。反思，就是教师以自己的教学活动为思考对象，来对自己所作出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展的途径。
美国心理学家斯金纳提出了教师的成长公式：成长=经验+反思。一位教师只有对自己获得的经验不断地进行深入的思考，对获取的原始的经验进行审视、修正、强化等的思维加工，才能使之得以提炼和升华，经验才可以成为一种更加理性和睿智的力量，促进教师的专业成长。
     教学反思的真谛就是教师要对自己的职业活动进行深入地思考，不断地发现困惑，不断地超越自我，将学会教学和学会学习结合起来，不断地使新课程理念与自己的教学实践有机结合，使自己的职业生涯日臻完美。
      6、感恩
     教师的职业是“爱满天下”的职业，是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这就需要我们的教师要常怀一颗感恩的心。感恩是一种美好圣洁的情感，是道义上的净化剂、事业上的推动剂。
感恩我们的父母。是他们给了我们生命，给了我们强健的身体和聪慧的头脑，使我们在激烈的竞争中无往而不胜。谁言寸草心，报得三春晖。感谢我们的朋友，是他们在困难时伸出友谊的大手牵引着我们走出泥泞；感谢我们的学校，是他们使我们找到了一方成就自我的天地；感谢我们的上级——汉江集团和兄弟单位，是他们给予我们极大支持和帮助。
      最近，学校己制定出“十一五”发展规划（草案），确保在1—2年内完成十堰市示范性学校的创建工作，再经过3—5年的努力，争创湖北省级示范学校，为最终把汉江中学打造成省级品牌学校打下坚实的基础。
     忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑；看今朝，厚德载物，更续辉煌定明天。
     回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往，承前启后，我们任重道远。往事如歌，未来如诗。成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，大力推进素质教育，努力提高教学质量和办学水平，向着更高更远的目标迈进。
     我们坚信：扬帆起航的汉江中学的明天，一定会更加灿烂辉煌！
      最后，祝各位老师、离退休老同志、各位领导、同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！
     二〇〇六年九月八日